| Name | Current Place |
Total Points |
Max Axle Zercher Squat | Atlas Stone : Load, Shoulder or Press | Odd Object Carry and Load | Truck Pull | Celtic Pole Push | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Score (lbs) |
Points | Score (reps) |
Points | Score (lbs) |
Points | Score (ft + mm:ss) |
Points | Score (lbs) |
Points | |||
| Novice W LW (165-) | ||||||||||||
| Devin Laing | ||||||||||||
| Open W HW (198-) | ||||||||||||
| Hannah Pratt | ||||||||||||
| Masters Women (Single Class) | ||||||||||||
| Kristi Barber | ||||||||||||
| Novice M LW (220-) | ||||||||||||
| Nicholas Glover | ||||||||||||
| Wes Doble | ||||||||||||
| Scott Laing | ||||||||||||
| Mark Heidenfeldt | ||||||||||||
| Maurice McFadden | ||||||||||||
| Jaydn Black | ||||||||||||
| Jordan Heatherly | ||||||||||||
| Novice M HW (220+) | ||||||||||||
| Robert Patterson | ||||||||||||
| Isaac Rogers | ||||||||||||
| Logan Dumont | ||||||||||||
| Noah Dabbs | ||||||||||||
| Dean Wright | ||||||||||||
| Christopher Burton | ||||||||||||
| Joshua Barton | ||||||||||||
| Richard DuClos | ||||||||||||
| Open M LW (181-) | ||||||||||||
| Sam Ector | ||||||||||||
| Byron Bennett | ||||||||||||
| Stephen Carlson | ||||||||||||
| Gage Schraub | ||||||||||||
| Randy Skinner | ||||||||||||
| Open M MW (198-) | ||||||||||||
| Kristopher Boroughs | ||||||||||||
| Steven Reaves | ||||||||||||
| Mike Thompson | ||||||||||||
| Kory Hudspeth | ||||||||||||
| Open M MW (220-) | ||||||||||||
| Andrew Brogden | ||||||||||||
| Tanner Bohnsack | ||||||||||||
| Open M HW (242-) | ||||||||||||
| Gary Brode | ||||||||||||
| Landon Harris | ||||||||||||
| Case Buddenbaum | ||||||||||||
| Travis Cole | ||||||||||||
| Open M HW (275-) | ||||||||||||
| Joshua Heatherly | ||||||||||||
| Open M SHW (+) | ||||||||||||
| Cody Scott | ||||||||||||
| Theodore Groelle | ||||||||||||
| Branden Crotsley | ||||||||||||
| Masters Men (Single Class) | ||||||||||||
| Todd Church | ||||||||||||
| Ray Wright | ||||||||||||
| James Heatherly | ||||||||||||
| Ken Chapman | ||||||||||||